なんて学び多き名言なのでしょう。
“問題行動”だと決めつけてしまったら、思考停止してしまって、それはずっと“問題行動”のまま。
「なんでだろう？」とも思わないし、解決にも至りませんね。
どんなことにも余程の理由があるんです。きっと。
起きていることよりも、その理由や原因を見つけることが大切。
また、そうすることで今まで気づけなかった視点や問題点を学び、物事への理解を深めることもできる。
教頭先生はそんなことを教えてくれています。
何かと“だめ”とか、“おかしい”とか決めつけがちだけれど、
そんなときこそ、“どうして？”と、まっすぐに向き合ってみる。
そこには子どもからの学びのメッセージが隠されているのですから。
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